o mundo aos cinco anos |fora|

Tentando colocar alguma ordem numa pequena pilha de desenhos livres, pedi que as meninas me ajudassem a identificar quem havia desenhado cada um. Por motivo de fluidez, utilizarei nomes fictícios no restante desta história.

Eu: De quem é esse desenho?

Mari: Parece do Lucas!

Eu: Ok, Lucas, anotado, e este daqui, de quem será que é?

Paula: Ah, esse é do Henrique!

Eu: Muito bem, anotado, e este?

Ana: Esse é meu!

E assim continuamos, até que de repente...

Eu: E esse aqui, é de quem?

Mari: Ui credo, meu que não é, eu nunca faria uma rabisqueira dessas!

Eu: Peraí, agora que estou vendo... tem um nome aqui atrás... Paula.

Estando a Paula bem ao lado dela e ainda por cima sendo uma de suas melhores amigas, Mari logo emendou:

- Nossa, Paula, mas ficou lindo seu desenho!

Paula sorriu, genuinamente satisfeita com o elogio.

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o mundo aos cinco anos |ponto de vista|

Há uma pequena brincadeira que às vezes faço com meus alunos quando estão se divertindo na hora do recreio, que consiste em chegar devagar atrás deles, tapar os seus olhos com as minhas mãos e dizer:

- Adivinhe quem é!

O primeiro ponto interessante desta história é que sempre acertam de primeira, talvez por eu ser a única pessoa com voz de adulto por perto naquele momento, mas mesmo não sendo um grande desafio, me delicio vendo a alegria deles em acertarem que sou eu.

A segunda parte desta história ocorreu recentemente. Após milhares de acertos prévios, decidi indagar uma aluna como ela soube tão rapidamente que era eu quem tapava os seus olhos. Esperando a resposta "por causa de sua voz", eis o que me respondeu:

- Porque sua mão é macia!!

Juro, por essa eu não esperava.

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